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羅澤南逝世
時間
1856年03月 ~ 1856年03月
地點
洪山
相關人物
羅澤南
資料來源：百度百科
背景
過程
期刊
專書
照片
其它
簡介：
羅澤南（1807年—1856年），字仲岳，號羅山，一字培源，號悔泉，又字子畏。 湖南省雙峰縣人。晚清湘軍將領、理學家、文學家。
事件背景：
生於清仁宗嘉慶12年（1807年），咸豐元年（1851年）由附生舉孝廉方正。少年時代就懷有大志，喜歡研讀理學著作。太平軍進犯湖南後，羅澤南從咸豐2年（1852年）開始以在籍生員的身份率生徒倡辦團練， 次年協助曾國藩編練湘軍。自此率湘軍轉戰江西、湖北、湖南三省。因戰功卓著，歷遷任知縣、同知、道員（加按察使銜）。
羅澤南是湖南理學經世派的主要人物，一面反复研讀“性理”，一面“究心水利、邊防、河患等書”。對“天文、輿地、律曆、兵法及鹽、河、漕諸務，無不探其原委”。羅澤南的詩是湖湘詩派的重要代表，其文是桐城派之嗣響湘鄉文派的典範之作，因之，稱他為文學家是當之無愧的。
咸豐6年（1856年）在進攻武昌之戰中，羅澤南中彈傷重而死。咸豐帝下詔以巡撫例優恤，諡號忠節，加巴圖魯榮號，建專祠奉祀。
嘉慶12年（1807年）12月，羅澤南生於湖南省雙峰縣，羅澤南從小聰明敏慧，四歲始識字，六歲入私塾，過目成誦。羅澤南的祖父羅拱詩（字六藝，人稱六藝公），是一位勤勞樸實而又非常重視送兒孫讀書的鄉村小知識分子，他很鍾愛羅澤南，對羅澤南常抱振興門庭之厚望。這時祖父年近七旬，家業零落，四壁蕭然，一家人經常吃了上頓沒下頓。
嘉慶23年（1818年）他十一歲時學作對聯，所作頗有奇氣。所居之地有一個藥房，旁邊是染房，他為之撰聯：“生活萬家人命，染成五色文章”，聽見的人沒有不讚歎的，此聯既寫實，又抒懷，不同凡響，因而膾炙人口。
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發生過程：
道光元年（1821年），羅澤南十四歲讀《左傳》，常常自己命題，仿其篇法作文，如戰、守、攻、取之類。凡是讀他的文章之人，都能看出他的胸中所蘊蓄的智謀遠遠超過別人。羅澤南自少年時代作文章即不求與時局相合，其中義理充足，人們都不能測出其胸懷氣度之廣闊。
道光5年（1825年），羅澤南的母親去世。在此之後的十年裡，他先後失去了包括兄嫂、祖父和三個兒子在內的9位親人。妻子因為接連喪子，悲傷過度，兩隻眼睛全都失明，耳朵也重聽，疾病纏身。 羅澤南自己也多有疾病，腰背酸痛不休，由於家貧，又不能買藥給自己治病。對於親人的相繼離世，他感到十分悲痛，於是在《殤侄殤子哀辭》一文中寫下：“恍恍惚惚，迷迷離離，是血是淚，終莫能辨。嗚呼痛哉，嗚呼痛哉！”羅澤南並沒有因為這些悲慘的遭遇而一蹶不振。他堅持一面教書謀生，一面夜以繼日地苦讀。儘管很多人勸他“為工為商”，但他始終勉強支持家庭，不為世俗所動，還常常以“何妨年少歷艱辛”自勵。羅澤南這種清苦自勵的品格很大程度上是來自祖父的影響。祖父羅拱詩自幼家貧，靠替人打理生意為生。他雖然沒有讀過什麼書，卻深以沒有讀書學習為遺憾之事。因此，他千方百計供後人讀書，不管日子如何艱難，他都不肯讓孫子輟學去學習其他的謀生技藝。而羅澤南對於祖父的教誨也是十分感激：“先大父之所以貽我後人者至矣。積累之厚，曷其有極！”
咸豐6年（1856年）3月，長期閉門不出的太平軍開門出戰，撲向湘軍。羅澤南親自督戰。太平軍援軍接連而至，湘軍從洪山出動奮力追擊太平軍，飛砲擊中了羅澤南的左額，血流而下佈滿了臉上。他很快回了洪山，回去之後仍然端坐在營外指揮作戰，第二天在軍中逝世。
咸豐帝聽聞之後非常震驚並表示哀悼，下詔依照巡撫的規格給予議卹。賜其父羅嘉旦頭品頂戴，兒子羅兆作、羅兆升都贈與舉人，賞賜世代承襲的騎都尉之職，並且入祀昭忠祠，在他的本籍湖南，還有湖北、江西都建立專祠，賜給諡號忠節。太平天國平定之後，同治帝追念羅澤南的功勞，加封為世襲的一云騎尉之職。
歷史影響：
羅澤南一生大部分時間生活於湖南，受到湖湘文化強烈而深刻的熏陶。湖湘文化是一種理學型的文化，在湖湘學風的影響下，羅澤南自少時就尊崇程朱理學，等著作，是一位著述豐厚的理學家。他對晚清理學所做的貢獻，不僅在於對理學基本思想的闡發，更在於吸納經世實學以充實程朱理學。
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