7月8日上午，何紹周在警備總部召開會議，到會的有警察局長、憲兵團長和警備總部各處處長。何在會上報告了最近昆明學潮情況，說明特種會報上同意由他負責主持對學生進行一次搜捕，要求各有關單位立刻提供搜捕的黑名單。

10下午，何紹周決定在11日晚間即開始行動。

11日下午，何紹周集合了稽查處、刑警大隊的便衣特務和憲兵兩個連，警察局保警大隊兩個中隊，與總部特務營一個連的武裝部隊，於晚間10時後將雲南大學和師範學院的學生宿舍包圍，逮捕了30多名學生送到總部軍法處看守所，由軍法處長丁龍愷親自連夜進行審訊。這次突如其來的搜捕，使學生們在半夜裡被驚醒，來不及抵抗，但除了平日一些表現最積極的學生被捕以外，昆明學聯方面一些重要負責人卻沒有捕到，也沒有搜到重要的文件。

警備總部於深夜逮捕大批學生的消息，很快地在昆明傳開了。被捕學生的家長和許多學校的學生立刻組織起來，向各方面呼籲救援被捕的學生。省參議會也召開臨時會議，希望早日把問題弄清，將無辜被捕的學生立即釋放，以免引起民憤。何紹周不但不理會，還堅持要繼續進行鎮壓。

從12日開始，各校學生為了防止國民黨軍警再來搜捕，便紛紛向雲南大學集中，夜間輪流派人擔任警戒，把四面圍牆缺口加固起來，並將大門堵塞，以進行自衛。當時雖然內外隔絕，而集結在雲南大學的上萬學生的活動情況，卻隨時從一些擔任事務工作的職工那裡傳到特務耳中。這時，學生們情緒極為激昂，對當局的迫害更為憤恨，他們整天在校園裡進行各種反抗國民黨的活動，憤怒的詩歌、抗議的文章貼滿了學校，慷慨激昂的歌聲隔垣可聞。

14日下午，何紹周集結了他在昆明所能調動的武裝軍、警、憲和特務，準備一鼓攻入雲大，來一次更大規模的搜捕，把集結的學生全部驅散。

7月15日淩晨4時，2000多名武裝軍警在何紹周親自指揮下，到達學校附近時，被值夜擔任警戒的學生發覺，立刻敲打警報鐘，學生們從睡夢中驚醒，奮起抵抗。這些手無寸鐵的大、中學生被軍警的槍托棍棒猛烈敲打，抵擋不住，很快就被軍警衝入校門。

圍攻南菁中學的憲兵企圖從圍牆上爬進學校辦公大樓，因學生已有防備，未能得逞。憲兵便用樓梯從四面窗口爬人，又被學生將窗口堵住。有四名憲兵爬上屋頂，準備揭開瓦片進入樓內，其中一名憲兵不慎失足，從屋頂跌了下來，當即斃命。憲兵團長見跌死了憲兵，就下令開槍，對學生進行威脅，但學生仍堅持鬥爭。第二天，大批憲兵從四面八方衝上去，打傷學生幾十人，逮捕三十多人。

雲南大學的學生邊打邊退，大部分被從四面八方的圍牆上爬進去的軍警隔離開來；部分學生退到教室、宿舍、食堂等處後，被分別監視住；其中有一部分學生一直退到雲大最大的一所房子會澤院，始終堅持抵抗，大批軍警就把這所大樓重重包圍起來，並動用消防水龍、救火雲梯和撓鉤，施放煙幕彈，鳴槍威脅。在會澤院大樓前面指揮的有，警察局長王巍、警備總部稽查處長阮更生和劉劍義、劉善述等。這時，有三百多學生從樓下一直退到四樓頂上，並把樓梯拆毀，堅決不肯下來。

眼看事態越發嚴重，政府當局不得不改變策略，讓學生們的家長進來，叫自己的子女下來，但是沒有一個學生答應。

王巍命令手下用白布寫上‘自動下樓來的概不追究’幾個大字舉向四樓，並把消防隊救火車上的雲梯升向四樓樓頂，準備強行突人。學生不但不下來，還把四樓平頂的石欄拆掉，揀起磚塊向下面砸來。

這時，師範學院查良釗院長、雲大校長熊慶來和其他幾個中學的負責人都紛紛趕到，一致要求不要對學生們採用這種辦法，各學校負責人願意設法解決。何紹周氣勢洶洶地說：“你們有辦法馬上把他們都叫下來嗎？”各學校負責人看到他這樣蠻不講理，誰也不敢保證能做到，都不再做聲。何便命令王巍、彭晉仁等立刻把被分隔在教室、宿舍、飯廳等處的學生先行清理，把要逮捕的昆明學聯的領導人和各校學聯的負責人清出來先帶走，其餘一律驅逐出學校；對不下樓的三百多學生，則留一部分憲警繼續包圍。

事件發生之後，整個昆明都為之騷動，弄得全城不安，人們對國民黨當局用這種血腥手段對付學生憤恨達於極點，到處聽到‘救救孩子’的聲音。一些被圍困在雲南大學四樓的學生的家長，日夜在學校門外痛哭呼號，到處託人求情，探聽情況；一些媒體報刊也紛紛嚴厲指責。

學生與軍警堅持到十六日仍無結果，學生們雖被圍困在樓頂一天沒有吃東西，但仍然在四周派人監視著憲警的行動，防止他們爬上樓去。王巍便叫消防員警把通向樓頂的自來水管關閉，一會兒果然聽到了樓頂傳來的喧譁聲：“水沒有了！水沒有了！”可是，這一狠毒的辦法，同樣沒有收到效果，還是沒有人下來，又這樣過去了一天一夜。

17日上午，雲南省主席盧漢親自到雲南大學，在樓下架設起擴音器，向被圍困的學生們用親切關懷的口吻，勸慰他們不要再這樣堅持下去；學生們聽到盧的聲音，都集到大樓邊上靜聽。最後，盧提出保證，不懲辦他們，並說這樣堅持下去對他們不利；本來沒有什麼了不起的問題，由於不聽勸告而繼續發展下去，後果是不堪設想的。講完話後，他又再三喊學生們馬上下來，學生們仍沒有表示，盧便再次懇切地說了一番話，他在講話中提到：“你們再不聽我的話，我就不管你們了！”他說完便離開擴音器準備上車。

這時，學生中發出了喊聲：“主席不要走，我們下來！我們聽你的話！”盧聽到喊聲，又轉身站在樓下。不久，通向四樓被堵塞住的樓門打開了，守在下邊的警察也大叫：“下來了”！盧便站在樓下，看著學生們魚貫而下；其中一些輕傷的由同學們扶著，重傷的則背著抬著才能下樓。盧吩咐王巍和學校當局趕快給學生們準備早餐茶水，並叮囑把重傷的先送醫院，輕傷的要上藥包紮。有些被槍傷的學生雖然用衣服包裹著傷口，但仍在流血，衣褲上都染滿了血跡。他們下來後，在幾個教室中分開休息，個個疲憊不堪。

當天下午，何紹周下令把這三百餘名學生用卡車送往南菁中學軟禁起來，對外則用‘暑期集訓’的名義。他指定政工處長劉善述負責主持，一面進行軍事訓練，一面用相互揭發和收買利用的辦法來清查學生。

囚禁三個多月的期間內，十幾個負重傷的學生先後又死去幾個，各界對何紹周的激烈責難，迫使他不得不放棄長期拘禁這批學生的做法，這一野蠻鎮壓昆明學生愛國運動的血案，便宣告結束。

歷史影響：

抗戰勝利後，學生運動成為中國共產黨領導下的第二條戰線，全國各地開展轟轟烈烈的反饑餓、反內戰、反迫害運動與反美扶日運動；這既是基於愛國主義的一種反抗，也是出於一種民族主義的激憤。排山倒海的學生運動，加上各地戰場的失利，導致國民黨失去政權，兩岸斷絕四十多年，直到1980年代後期。

（資料來源，參考：維基百科、壹讀、雲南省檔案信息網）